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2019年山東教師招聘考試每日一練(10.16)

2019-10-16 15:55:40

為了幫助考試積極備戰2019山東教師招聘考試,山東考試網小編特別整理了2019年山東教師招聘考試每日一練及答案解析,本期內容:2019年山東教師招聘考試每日一練(10.16)。查看更多10月份教師招聘模擬題,點擊并收藏>>>2019山東教師招聘考試每日一練匯總(10月份)

「每日一練」

1.( )是學校與家長聯系主要的且高效率的一種途徑。

A.召開家長座談會

B.家訪

C.通信聯系

D.開辦家長學校

2.學生集體的特征首先是要有( )。

A.集體輿論

B.共同目標

C.干部隊伍

D.班風

3.班主任在組織班級教育力量中起的作用是( )。

A.決定作用

B.領導作用

C.組織和橋梁作用

D.核心作用

4.當外部的紀律控制被個體內化之后成為個體自覺的行為準則時,此時處于( )。

A.任務促成的紀律

B.教師促成的紀律

C.自我促成的紀律

D.集體促成的紀律

5.課外校外教育與課堂教育的共同之處在于它們都是( )。

A.師生共同參加的

B.學生自愿選擇

C.有目的、有計劃、有組織的

D.教學計劃與教學大綱規范

6.教師在與家長交往中保持正確的合作態度要做到(多項選擇題)。

A.謙虛和藹

B.頤指氣使

C.尊重理解

D.一視同仁

7.班主任在班級學風建設上,要注意( 多項選擇題 )。

A.維護課堂紀律的輿論壓力,讓學生自我調控情緒和行為

B.利用學生的從眾心理,充分發揮執行紀律的反饋作用,強化學生遵守紀律的意向和行為

C.在角色期待及同學間的合作與競爭中,及時認真地做好引導工作

D.樹立班主任該有的權威,讓學生無條件服從于自己的領導

8.班級管理的過程包括( 多項選擇題 )。

A.制定計劃

B.組織實施

C.評價總結

D.結果分析

9.課外活動的組織者是學校、校外教育機構和家長。(判斷題 )

10.班主任在學校、家庭和社會之間起紐帶作用。(判斷題)

參考答案:2019教師招聘考試每日一練答案(10.16)

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