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2019上教資面試-結構化時政題(39)

2019-05-07 13:50:58

編輯2019上半年山東教師資格考試信息匯總

2019上半年教師資格面試即將來臨,為更好的方便考生備考,山東教師資格考試網(微信公眾號jszgsd)特整理了2019上教資面試-結構化時政題供考生參考。

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39.小陳本科畢業后從事教學工作,期間通過不斷深造又先后考取了碩士和博士學位。對此,你怎么看?

【答案要點】

1.觀點

小陳通過不斷學習提升自身能力的行為,是教師終身學習的典范,值得所有教師學習。

2.分析

(1)意義:①是對自己專業能力的嚴格要求;②是對自己職業生涯的清晰規劃。③體現了小陳終身學習的理念,通過自己的努力不斷提升自身能力,為其他教師做出了積極表率;④所有教師都能努力提升自身綜合素質,有利于提升教師隊伍整體素養,促進教師專業化發展。

3.解決

(1)作為教師,要學習陳老師不斷進取的精神,為提高自己能力、提升教師隊伍的整體素質不斷努力。

(2)學校要積極支持教師學習深造,把教師隊伍建設作為重要工作開展。

(3)全社會要營造終身學習的良好氛圍,通過學習來提升自身的綜合素養。

教師資格時政結構化
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