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小學品德:《地球變臟了》教學簡案

2019-04-22 17:08:31

編輯2019上半年山東教師資格考試信息匯總

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一、 教學目標

知識目標:理解廢水、廢氣、廢渣的形成過程。

能力目標:通過合作學習、自主探究,增強分析問題、解決問題的能力。

情感態度價值觀目標:學生逐步樹立環保意識和社會責任感,并積極參與身邊力所能及的環保活動。

二、 教學重點

廢氣、廢水、廢渣的形成過程。

三、 教學難點

樹立環境憂患意識、環保意識。

四、 教學過程

1.新課導入

中公講師請同學們看三張圖片:第一幅圖:霧霾籠罩下的人們;第二幅圖:污水橫流下的死魚;第三幅圖:堆成山的垃圾。引入課題:地球變臟了。

2.新課教學

①情境探究

我們的地球為什么變臟了?中公講師把同學們分成三組,第一組同學分析廢氣形成的原因、危害;第二組同學分析廢水形成的原因、危害;第三組同學分析廢渣形成的原因、危害。

②分享交流

每組選出一名代表與大家分享該小組的探究成果。

③教學評價

教師對同學們的交流成果要有過程性的評價。

3.鞏固提高

面對生活中的廢氣、廢水、廢渣,我們應該做些什么力所能及的事情?

4.小結作業

中公講師認為,地球為人類的生存與發展提供了空間,它是我們唯一的家園,我們都希望碧水藍天的環境,那就讓我們一起行動起來,正當環保小衛士,用我們的實際行動還大地以碧水藍天。

實際行動之一就是變廢為寶,下節課請同學們交流一下大家有哪些變廢為寶的方法?

五、 板書設計

六、 教學反思

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