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2019山東教師招聘試講:《三門球的技術》

2019-10-16 18:39:36

為了大家能夠更好的提早備考山東教師招聘考試,山東教師考試網小編特整理了山東教師招聘試講備考資料,今天給大家帶來“2019山東教師招聘試講:《三門球的技術》”,預祝大家考試成功!

教育學 | 心理學 | 教育心理 |職業道德 |學科知識 |公共基礎知識 |結構化 |說課 |試講 |答辯

一、教學目標

【知識與技能】

學生能夠說出三門球的基本規則,80%的學生能正確進行三門球的練習和比賽。

【過程與方法】

通過分組練習,學練結合,發展力量、速度、協調等身體素質。

【情感態度與價值觀】

在練習過程中形成團結合作的意識,培養勇于克服困難的優良品質。

二、教學重難點

【重點】

了解、運用三門球的基本技術動作。

【難點】

在比賽中正確運用基本技術動作。

三、教學過程

(一)開始部分(3分鐘)

1.課堂常規:體委整隊,報告人數,師生問好,教師簡要介紹教學內容,檢查服裝,安排見習生。

導入:同學們,今天我給大家帶來一個外形比較有特點的球,大家看看,有誰知道這是什么球嗎?都不知道嗎?那么我給大家介紹一下吧,這個球是三門球的比賽用球,球體是成三角狀,三門球是在綜合了橄欖球、手球等多種球類運動特點的基礎上,設計出的一種讓三個隊同在一個設置有三個等距離球門的圓形場地上用手打球,以將球有效的射入對方任何一個球門得分為目的而建立起具有攻二防二的獨特競賽體系的新型球類運動。大家有沒有興趣來一起參與到這項新的運動中來?大家的熱情都很高漲啊,那么我們馬上就進入到我們今天的三門球教學—三門球的技術。

(二)準備部分(4分鐘)

1.慢跑,400米田徑場1圈。

2.配樂韻律操:伸展運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。

組織教學:四列橫隊體操隊形,教師邊做示范,邊提示動作要領,語言激勵學生,及時表揚鼓勵。

要求:拍節準確,動作到位,節奏感強。

(三)基本部分(33分鐘)

1.全體參與,初步體驗

全班分為4個小組,每兩個小組一塊場地,在直徑為25米的圓形場地上進行三門球體驗比賽,比賽中不予許抱攔,積極鼓勵學生采用自身熟悉的技能進行比賽,強調安全。

2.介紹三門球的起源、規則、場地、基本技術等。

在學生對三門球產生興趣的基礎上介紹有關三門球的知識和基本技能。

組織教學:四列橫隊,原地左下。

3.小組討論如何能把球穿準,能夠取得比賽的勝利。

組織教學:各小組散點站立。

4.第二輪比賽開始,教師加入上一輪比賽暫時落后的小組,在比賽中運用三門球基本移動、持球、射門、傳接球等基本技術,并引導學生積極嘗試運用。

5.提問:剛剛老師在比賽中都運用了什么技術?這些動作和我們學過的什么動作相似?

組織教學:散點站立。

6.小組討論,嘗試練習,教師巡視指導,并適當糾正學生的動作。

(10分鐘以內試講設置如上練習步驟)

7.第三輪比賽,重新分為3組,在45米的圓形場地進行比賽,按照三門球的規則進行,體驗三球的樂趣與魅力,學生之間相互配合完成比賽,我會為大家鼓勁加油,并擔任裁判工作。

8.經過三輪比賽,學生總結在比賽中最常用的技能,以及取勝的關鍵點。

組織教學:四列橫隊

10.(12分鐘或15分鐘可設置全部練習環節)

9.小組推薦學生代表分享經驗和心得。

(四)結束部分(5分鐘)

1.放松活動—配樂放松操

組織教學:四列橫隊體操隊形。

要求:放松活動,身心充分放松。

2.課堂小結:教師總結學練情況,表揚先進,激勵全體學生。

3.宣布下課、師生再見、回收器材。

四、場地器材

三門球10個、欄架4個、錄音機1臺、磁帶2盒、田徑場。

五、預計負荷

練習密度:35%-40%;平均心率:130-140次/分;運動強度:中等偏上。

六、課后反思

中公講師解析

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